I bambini vivono in un ambiente multiculturale, dove l’inglese viene veicolato non solo durante la lezione ma in maniera naturale, vivendo nell’ambiente usi e costumi internazionali. Le insegnanti madrelingua inglesi non svelano mai ai bambini di conoscere la lingua italiana e in questo modo mettono gli studenti di fronte alla necessità e possibilità di confrontarsi in inglese, spronandoli ad utilizzare la seconda lingua come strumento di comunicazione.
